运动体验日上怎么会有飞盘

最近在Chino的一节课上，练到一半，飞盘拿了出来。这不是飞盘项目，我们也没打算搞一个。Lily把它们拿出来，是因为那个下午需要换个花样，也因为一个孩子在学着用平掷去追一个移动的目标时，学到的东西和排球运动员学到的一样——不是东西现在在哪儿，而是它接下来会到哪儿。

这是有意安排的。教孩子有一种方式，就是练、练、练，这确实能练出技术。可它也能练出一大堆十一岁就不干了的孩子。我们更愿意把本领教好，让这个下午保持好玩；要是这意味着课中间停下来，在草地上扔二十分钟、接二十分钟，那就停。

大多数训练课，Lily都会带来点这样的东西——一个游戏、一场接力，事先不说的。孩子们觉得这就是好玩的那一段。它同时也是练协调性的那一段，练专注的那一段，练轮流的那一段。

照片里看得出来。里面没有一个人是站在队里干等的。